IIOE埃及国家中心主办国际会议，阿拉伯大学共探优质教育实现路径
2025年5月14日，由国际网络教育学院（IIOE）埃及国家中心和阿拉伯大学协会测量与评估科学分会（The Measurement and Evaluation Scientific Associaotion, MESA - Association of Arab Universities）联合主办的“第三届测量与评估科学协会年度国际会议”在开罗举行。阿拉伯大学协会秘书长Amr Ezzat Salama教授、埃及高等教育和科学研究部副部长Sherif Kishk教授、阿拉伯地区高等教育质量保证网络副主席Nadia Badrawy教授 、艾因夏姆斯大学校长Mohamed Diaa Zain El-Abedeen教授出席会议，联合国教科文组织高等教育创新中心（中国深圳）（以下简称“创新中心”）主任金李教授在会议开幕式上视频致辞，创新中心副主任潘峰先生、国际伙伴项目部项目官员李若愚女士参会并作主题报告。来自埃及和阿拉伯地区的多所高校逾百名教师、学生及企业代表等参加了会议。
与会人员合影
该次会议主题为“行动中的优质教育：迈向教育卓越的创新之路”，旨在汇聚全球教育思想领袖、研究人员、政策制定者和技术专家，共同探索具有包容性、公平性和高质量的教育创新策略。 金李在致辞中回顾了创新中心与艾因夏姆斯大学的合作历程，肯定了IIOE埃及国家中心成立以来在推动高等教育数字化转型和教师赋能方面取得的显著成果。他介绍了IIOE平台的最新进展，包括“AI+学科”系列课程以及依托IIOE国家中心开展的本地化教师培训成果。他期待创新中心、IIOE埃及国家中心与埃及高等教育和科学研究部等有关政府部门加强合作，共同推进IIOE培训认证工作，携手助力埃及2030教育愿景的实现。 创新中心主任金李视频致辞 阿拉伯大学协会秘书长Amr Ezzat Salama教授指出，在全球技术加速发展的背景下，教育测量与评估已成为提升质量和实现公平的关键手段，他呼吁将其转化为实际措施，以推动阿拉伯教育系统的现代化并加速与数字时代的融合。艾因夏姆斯大学校长Mohamed Diaa Zain El-Abedeen教授表示，卓越教育是实现可持续发展目标的基石。建校75年来，艾因夏姆斯大学始终致力于提升高等教育质量。他强调测量评估对教育质量提升的重要性，并呼吁加强多边合作，确保人工智能在教育中的有效治理。 阿拉伯大学协会秘书长Amr Ezzat Salama教授线上致辞 艾因夏姆斯大学校长Mohamed Diaa Zain El-Abedeen教授致辞 在会议主题报告环节，艾因夏姆斯大学教育战略与研究中心主任、阿拉伯大学协会测量与评估科学协会秘书长、IIOE埃及国家中心主任Mona Abdel Aal Elzahry教授详细介绍了IIOE质量保证2.0。2022年，创新中心联合全球专家研制推出包含8大模块框架及实施工具包的IIOE质量保证2.0。通过整合9国13所合作院校的实践反馈与后疫情时代教育需求，该体系旨在支持伙伴院校开展在线混合式教学，推进高等教育数字化转型。Mona Abdel Aal Elzahry教授强调需结合埃及本土情况对该框架进行本地化实施，并形成案例研究，以助力埃及高等教育质量保证体系的进一步完善。 潘峰作“构建IIOE生态系统，推动人工智能时代高等教育创新”主题报告。重点介绍了创新中心在提升教师数字化和AI能力方面的旗舰项目，并详细阐述了IIOE的课程体系与学习路径。创新中心将携手IIOE国家中心、政府机构、国际组织及企业伙伴，依托高等教育教师数字能力点课程、生成式人工智能课程、职业技术教育与培训（TVET）课程及企业课程等多元板块，为高等教育工作者提供本地化的、规模化的数字化与AI技能培训，推动埃及及阿拉伯地区高等教育的持续发展。
IIOE埃及国家中心主任Mona Abdel Aal Elzahry教授作主题报告 创新中心副主任潘峰作主题报告
会议期间，主办方为IIOE埃及国家中心设立的 “微证书卓越奖” 的获奖者颁发了最佳大学奖、最佳教师奖和最佳学生奖，这一环节成为会议的一大亮点。IIOE高等教育工作者数字能力微证书项目致力于为全球高等教育工作者提供基于能力点的认证培训，助力其提升数字化和AI技能。该奖项旨在表彰和激励积极参与微证书项目的IIOE埃及国家中心网络成员。 为获奖者颁奖
