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知识产物

创新中心与多方专家协同,基于项目系统地开展联合研究、自主研究,针对性地支持区域调研以服务高等教育数字化、智能化转型项目设计,提供政策建议、案例研究等知识成果。
  • 共建全球高等教育 数字化转型生态系统 ——国际网络教育学院(IIOE)三年发展报告 (2019-2022)307

     

    在 IIOE 成立三周年之际,IIOE 秘书处编写发布该报告。报告系统总结了参与IIOE的发展中国家高等教育机构的数字化转型需求,通过“共商、共建、共享”的跨国、公私机构合作机制,开展建设国际公共教育平台、提供公益性在线课程与培训、系统赋能高校教师数字能力的成功案例。