联合国教科文组织高等教育创新中心

(中国深圳)

创新中心国际网络教育学院项目(IIOE)在线课程制作招募

2020年3月11日
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联合国教科文组织高等教育创新中心
国际网络教育学院项目
在线课程制作招募

 
1. 背景
1.1. 项目背景
国际网络教育学院(International Institute of Online Education,IIOE)项目由联合国教科文组织高等教育创新中心(中国深圳)(以下简称“创新中心”)牵头,与亚太、非洲地区发展中国家的伙伴院校、中国的伙伴院校和企业共同发起设立。在教育2030目标“确保包容和公平的优质教育,让全民终身享有学习机会”的指引下,IIOE旨在帮助发展中国家的伙伴院校增强其能力,以增加他们获取优质高等教育的机会。发展教师ICT应用能力;建立混合式学习和在线学习的能力;提供在线课程资源帮助教师尤其是女性教师接受专业发展机会。
1.2. 受益人
在线课程的受益人主要是加入IIOE的伙伴院校的教师,IIOE致力于提高伙伴院校教师的ICT应用能力。目前确定的受益国和大学包括:亚的斯亚贝巴大学(埃塞俄比亚)、艾哈迈德贝罗大学(尼日利亚)、艾因夏姆斯大学(埃及)、马克雷雷大学(乌干达)、蒙古科技大学(蒙古)、金边皇家大学(柬埔寨)、科伦坡大学(斯里兰卡)、拉合尔工程技术大学(巴基斯坦)、冈比亚大学(冈比亚)、内罗毕大学(肯尼亚)。2020年将拓展至科特迪瓦、马拉维、马里、纳米比亚、尼日尔、塞内加尔、多哥和赞比亚等国家,IIOE也向其他发展中国家开放,鼓励有意愿的大学加入IIOE,共建共享在线课程资源。
1.3. 项目目标
IIOE计划招募一批教师及专业人员录制一批英文在线课程。

2. 课程内容
课程内容主要是ICT相关内容,包括三类:
2.1. 学科课程
计算机科学与技术核心知识领域,包括算法与复杂度、体系结构与组织、计算科学、离散结构、图形学与可视化、人机交互、信息保障与安全、信息管理、智能系统、网络与通信、操作系统、基于平台的开发、并行与分布式计算、程序设计语言、软件开发基础、软件工程、系统基础等。
2.2. 职业教育课程
包括UI设计、交互设计、用户研究、Web前端、 H5开发、小程序 、Android、iOS开发、Unity3D、 UE4、PHP、JavaWeb、Python、 C/C++、Golang、数据研发、数据挖掘、数据分析、机器学习、深度学习、AI算法、运维、数据库、安全、架构师、软件测试和QA等。
2.3. 教师专业发展课程
包括理解教育政策中的ICT、ICT融入课程与评估、ICT教学法、数字技能应用、ICT应用到教学组织与管理、教师专业学习等领域。课程内容偏实践和应用,例如使用一些工具ICT工具、软件、开放教育资源等开展教学和科研。

3. 课程制作申请
3.1. 教师具备条件
(1)计算机、教育技术等ICT相关领域的工程师、专家学者;
(2)具备教授在线教育的经验,曾经录制过的在线课程优先;
(3)流畅的英语、法语听说读写能力者优先。
【注】对于可以提供优质课程内容但是无法独立实现英文教学的老师,教师可以设计好课程内容、PPT和脚本等一系列文本材料,ICHEI可提供语言协助,具体请联系课程中心。
3.2. 申请和制作流程
第一步:发送申请材料至iioe@ichei.org ,邮件标题“课程申请”;
第二步:IIOE课程小组审核,3-5天内答复;
第三步:制作课程(Demo>PPT>字幕稿>屏幕录制课程)
第四步:交付课程,支付报酬。
3.3. 申请材料
(1)教师简历(1页纸);
(2)课程申请表(附件1:填写中文即可);
(3)如果有制作过的在线课程的经历,可以提供Demo/链接作为补充材料。

4. 课程交付
4.1. 交付的课程信息
录制的在线课程需要交付如下几项信息和资源:
(1)完整课程视频、课程简介和大纲、PPT课件、字幕稿;
(2)负责定期(1-2个月一次)解答课程资源使用过程中遇到的问题。
4.2. 知识产权
IIOE享有课程的知识产权。根据教师意愿,可以展示教师信息。

5. 费用
根据课程内容、时长和质量进行评估。教师根据IIOE提供的课程体系设计课程知识点,教师将录制的课程传给IIOE,IIOE负责剪辑。

6. 联络人
杨老师,邮箱:iioe@ichei.org ;电话0755 – 8801 0922,欢迎来电咨询。

7. 附件
附件1:IIOE课程申请表
附件2:IIOE课程制作规范
附件3:IIOE项目简介