联合国教科文组织高等教育创新中心

(中国深圳)

ICHEI智慧教室又增新成员——柬埔寨金边皇家大学智慧教室落成

2020年3月10日
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2020年2月10日-25日,联合国教科文组织高等教育创新中心(中国深圳)(下称“创新中心”)IT与企业合作部智慧教室首席技术官Hassan A. Shehzad与伟东云教育集团智慧教室海外项目经理伍应志完成柬埔寨金边皇家大学智慧教室安装培训,标志着创新中心继巴基斯坦后第二间在亚洲国家的智慧教室落成。

Hassan与金边皇家大学校长Chet Chealy博士合影

该智慧教室位于金边皇家大学(Royal University of Phnom Penh, RUPP)主校区今年新建的理工大楼七楼,配套基础设施条件优越。智慧教室拥有先进的交互式录播系统,支持教师多机位课程录制和后期制作,并配备有专门的学习管理系统以及课堂互动系统。作为信息通信技术(ICT)与高等教育创新的有机结合,智慧教室不仅为创新中心与柬埔寨高等教育系统搭建了互信的桥梁,更成为创新中心即将上线的国际网络教育学院(IIOE)的实体支撑,为教师ICT能力提升创造了良好的平台。

柬埔寨金边皇家大学智慧教室全景

在校方的全力配合下,智慧教室项目顺利完成了最后的设备布线、软硬件安装调试和专项培训。2月21日上午,金边皇家大学校长Chet Chealy博士率同各院系及部门领导共20余位教授参加智慧教室教师专项培训、实地操作设备。校长对于合作项目成果表示满意,并对南科大、中心和伟东云的支持表示了衷心的感谢;同时,他特别提出学校要鼓励所有教师主动学习、全面掌握智慧教室的使用,并积极将其与教学实践活动相结合。

校长Chet Chealy博士率同各院系及部门领导考察智慧教室

作为柬埔寨高等教育系统的第一间智慧教室,该项目获得了柬埔寨国家政府的高度重视和大力支持。2月24日上午,柬埔寨副国务卿H.E.Sann Vathana博士一行访问智慧教室。创新中心Hassan向与会嘉宾介绍,中心与金边皇家大学建立了长期友好的伙伴关系,利用深圳的ICT产业优和南科大学科优势,通过在亚太、非洲国家部署智慧教室,搭建高等教育数字纽带,提升教师ICT能力。

Hassan与副国务卿H.E.SannVathana博士合影

听完Hassan对于智慧教室各项功能的汇报后,副国务卿高度肯定智慧教室的作用,并表示该智慧教室是柬埔寨ICT与高等教育结合的最佳实践契机,金边皇家大学作为柬埔寨最古老最富有影响力的旗舰大学,必须在高等教育ICT创新方面成为众多高校的领头羊,要带动各大学举办全国教师ICT能力训练、共建共享国家慕课资源库;另一方面,他也期待金边皇家大学能与中心在全球范围的另外10所亚非国家顶尖大学的智慧教室建立联通,积极参与中心于去年12月发起的国际网络教育学院项目(IIOE),共享国际化的高等教育资源平台。

Hassan向与会嘉宾介绍智慧教室设备

智慧教室项目同样受到柬埔寨政府教育部门的关注。当天下午,Hassan前往柬埔寨教育、青年与体育部信息技术司,向司长Sok Tha博士详细介绍了智慧教室和IIOE项目。IIOE项目与司长正在推行的柬埔寨“下一代数字中心”项目高度吻合,司长当即希望能推进教育部部长与中心直接签署合作谅解备忘录,进一步在全国高校推行IIOE,促进高等教育的发展。

Hassan访问柬埔寨教育、青年与体育部信息技术司

智慧教室部署期间,创新中心与教科文组织金边办事处开展深入交流,共商合作可能。2月18日, Hassan前往教科文组织金边办事处(柬埔寨国家办事处),与主任Sardar Umar Alam先生就柬埔寨的高等教育情况进行了咨询。双方在职业教育、终身教育、教育资源、在线学习、能力建设等多个领域的合作机会进行了富有意义的探讨。

Hassan与教科文组织金边办事处主任Sardar Umar Alam先生

教科文金边办事处国家项目官员Vutha Lay先生、教育项目官员Kimlay Leav先生与中心就双方合作潜力展开了深入探讨。为一睹柬埔寨首间智慧教室的魅力,项目官员在Hassan陪同下亲自到访金边皇家大学智慧教室,建议校方要利用智慧教室为柬埔寨高等教育资源建设注入新的活力。

Hassan访问教科文组织金边办事处

作为柬埔寨教师ICT能力建设的枢纽,金边皇家大学智慧教室的启用将在很大程度上开启和带动新一轮的柬埔寨高校ICT创新融合,更为中心即将上线的IIOE项目提供了强有力的本地支持。创新中心也将继续沿着“海上丝绸之路”强化“数字教育纽带”之间的联系,将ICT与高等教育的最佳实践经验分享给更多的亚非国家,提升教育质量,促进教育公平。